Category Archives: Sem categoria
Boas-vindas as novas mestrandas
É com muita alegria que o grupo AVACEFETMG recebe as mestrandas e novas pesquisadoras, Camila de Aguiar, Danielle Soares, Flávia Baia e Mariana Prado. Elas foram aprovadas no [..]
Temos publicação no ar…
O CAMINHO TÉCNICO PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA A TVD NO BRASIL Começamos o mês de setembro com mais um artigo publicado!!! Dessa [..]
Novos Mestres
O grupo de pesquisa AVACEFETMG está demais! Os membros, Polliane Dorneles, Fábio Vital, Natália Souza e Rafael Vicente defenderam suas dissertações de Mestrado, passando agora para o status [..]
Convite Defesa de dissertação: NATÁLIA TRINDADE DE SOUZA
Convidamos para a Defesa de Dissertação online da mestranda NATÁLIA TRINDADE DE SOUZA, orientanda da Prof.ª Dr.ª Marcia Gorett Ribeiro Grossi. Título da dissertação: A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA [..]
Convite Defesa de dissertação: FÁBIO HENRIQUE VITAL
Convidamos para a Defesa de Dissertação online da mestrando FÁBIO HENRIQUE VITAL, orientando da Prof.ª Dr.ª Marcia Gorett Ribeiro Grossi. Título da dissertação: FORMAÇÃO DOCENTE PARA A MODALIDADE [..]
Convite Defesa de dissertação: POLLIANE DE JESUS DORNELES DE OLIVEIRA
Convidamos para a Defesa de Dissertação online da mestranda POLLIANE DE JESUS DORNELES DE OLIVEIRA, orientanda da Prof.ª Dr.ª Marcia Gorett Ribeiro Grossi. Título da dissertação: A INCLUSÃO [..]
Convite Defesa de dissertação: RAFAEL VICENTE ROSA
Convidamos para a Defesa de Dissertação online do mestrando RAFAEL VICENTE ROSA, orientando da Prof.ª Dr.ª Marcia Gorett Ribeiro Grossi. Título da dissertação: AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E A [..]
Artigo: discutindo o uso das TDIC no processo de avaliação no Contexto do ensino remoto
E tem mais artigo publicado! A nossa líder Márcia Gorett não para!!! Dessa vez a pesquisa apresenta as possibilidades de avaliação no contexto do ensino Remoto, tendo as [..]
Caminhos metodológicos
O rigor metodológico para se realizar uma pesquisa é extremamente importante para que os resultados da pesquisa tenham credibilidade na academia. Dessa forma o caminho metodológico escolhido pelo [..]