Grupo AVACEFETMG

É com grande satisfação que celebramos um marco significativo na trajetória acadêmica da Professora Titular do CEFET-MG, Marcia Gorett Ribeiro Grossi: ela ultrapassou a marca de 1000 citações em seu perfil no Google Acadêmico.

O grupo de pesquisas AVACEFET alcançou mais um marco em agosto de 2025 com o lançamento de sua quinta publicação coletiva.

Sob a organização de Márcia Gorett Ribeiro Grossi, o livro Mentes conectadas: IA e as funções cognitivas explora um dos temas mais atuais da tecnologia educacional. A obra investiga os desafios e as possibilidades que a Inteligência Artificial apresenta aos processos cognitivos.

É uma satisfação compartilhar o resultado de mais um trabalho intenso de pesquisa e colaboração do nosso grupo.

Participar do 30º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância (CIAED) é sempre um momento importante para o nosso calendário acadêmico.

Foram dias de intensa atividade, com apresentações de pesquisas, condução de oficinas e muito diálogo sobre os rumos da EaD no país. Um orgulho compartilhar o trabalho desenvolvido por nossos autores e pesquisadores.

Voltamos com novas ideias, parcerias fortalecidas e a certeza da relevância do debate qualificado sobre a educação a distância no Brasil.

Parabéns a todos os envolvidos!

O tema foi Como não escrever um artigo, elaborado por Márcia Grossi.

Aprendemos muito sobre os erros comuns que devemos evitar na escrita acadêmica. Uma abordagem direta e muito eficaz!

Em Design instrucional: primeiros passos para criação de experiências de aprendizagem, discutimos os fundamentos para planejar e desenhar jornadas educativas que realmente façam sentido para o aluno.

Uma troca de conhecimentos muito produtiva conduzida por Débora e Danielle.

Conduzimos a oficina O Rosto da IA: personalização da aprendizagem e o papel do professor nesse novo cenário. Foi um momento interativo para explorar, na prática, como a IA pode ser uma aliada do docente na personalização do ensino, sem tirar seu protagonismo.

Parabéns aos facilitadores Guilherme Krul e Josiane Cavalcante pela excelente condução e dinâmica!

A sobrecarga de informação é um desafio real, e nós levamos esse debate para o CIEAD 2025. Apresentamos o trabalho A sobrecarga de informação na EaD: desafios e estratégias para a aprendizagem eficiente.

Discutimos como organizar o fluxo de conteúdo para garantir uma aprendizagem eficaz sem esgotar o aluno. Parabéns aos autores pela excelente abordagem!

No CIEAD 2025, apresentamos um conjunto de práticas de ensino focadas em metodologias ativas, mostrando como engajar e promover a participação na educação a distância.

No CIEAD 2025, apresentamos um estudo sobre como a Inteligência Artificial está sendo usada para adaptar o ensino às necessidades individuais dos estudantes na educação a distância. Um trabalho excelente apresentado por Guilherme Krul e Josiane Cavalcante.

Levamos essa discussão para o 30º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância (CIAED)! Apresentamos o trabalho Design instrucional na EaD: um panorama das pesquisas realizadas, discutindo os rumos e tendências do DI no cenário atual. Uma troca de experiências muito rica sobre a educação a distância.

Parabéns às autoras pela excelente condução!