AVACEFETMG apresenta: Como avaliar no Ensino Remoto Emergencial?

Para a realização desse vídeo nos inspiramos nas Dicas dos seguintes profissionais: Marina Lopes da Povir – Inovações em educações; Maria Helena Guimarães – SINEPE; Renata Chagas – Inovatio Educação; Shawn Achor e das experiências de diversos professores que se dedicam ao ensino a distância. Muito obrigada a todos!

Eventos

Uma publicação atrás da outra…

A coordenadora do grupo de pesquisa, a Prof. Dra. Márcia Gorett está transbordando de felicidade! E não é pra menos! Acaba de ser publicado o seu 5º artigo no ano de 2020. Não é fantástico? Como ela disse: ” A alegria fica 5 vezes maior!!!!!”
O artigo contempla a pesquisa” IMPLANTAÇÃO E LEGADO DO PRONATEC: estudo de casos múltiplos em escolas públicas no centro-oeste mineiro”. Esteve com a Márcia nessa pesquisa o Mestre Reinaldo Galvao. Sucesso para eles!
Abaixo você encontra o link para acessar o artigo completo:

https://seer.ufs.br/index.php/edapeci/issue/view/v.20%2C%20n.2%20%282020%29%3A?fbclid=IwAR05INFiWZm3VpScXcgss3RavR3Ncrg_tN1AsOcacDueUeWQyDiAgOfeOdQ

Artigos, Documentos, Links, Notícias

Hoje tem novidade quentinha!


Mais um dos artigos da nossa coordenadora a Prof. Dra. Márcia Gorett Ribeiro Grossi, acaba de ser publicado, o 4º este ano!
Esse artigo é o resultado de uma pesquisa sobre como acontece a supervisão de estágios curriculares em cursos técnico ofertado na EaD.
Para quem tiver interesse nessa leitura, o link com o artigo completo é:

https://seer.ufs.br/index.php/edapeci/issue/view/v.20%2C%20n.2%20%282020%29%3A

Eventos

AVACEFETMG apresenta: 6 dicas de como estudar a distância.

Uma produção do grupo AVACEFETMG
Documentos, Notícias

Encontro com educadores!

O evento está sendo ofertado pelo Grupo de Pesquisa AVACEFETMG e, foi especialmente desenvolvido para os professores do Instituto Federal de Sabará.

Eventos, Notícias, Palestras, Projeto, Seminários

Artigo QUALIS A1 no ar!!!

Temos a alegria de compartilhar uma excelente notícia! Mais um artigo que acaba de ser publicado e, desta vez é um QUALIS A1!

O artigo “Análise dos Objetos de Aprendizagem Utilizados em Curso Técnico de Meio Ambiente a Distância” teve como objetivo analisar os Objetos de Aprendizagem presentes no ambiente virtual de aprendizagem do CEFET-MG, especificamente do curso técnico de Meio Ambiente ofertado a distância, com o intuito de verificar se atendem aos aspectos de avaliação de material didático em formato digital.

A pesquisa foi realizada pela coordenadora do grupo, a professora Márcia Gorett e pela pesquisadora Débora Campos.

Acesse o link com o texto completo:https://www.scielo.br/…/…/v26/1516-7313-ciedu-26-e20032.pdf…

Artigos, Documentos, Eventos, Links, Notícias

Aula aberta: EaD e Neurociências

Imperdível! No dia 20/07/20 acontece a Aula aberta com a Prof. Dra. Márcia Gorett sobre o tema: EaD e Neurociências! As 18 horas com mediação da professora Ana Elisa Ribeiro no Insta: @anadigital

Eventos

Tem artigo saindo do forno…. Grossi, Grossi e Grossi (2020)

A publicação dessa vez é pra encher o nosso grupo de orgulho! A coordenadora Márcia Gorett Ribeiro Grossi realizou uma pesquisa com seus dois filhos, os pesquisadores Vítor Grossi e Breno Grossi. Na pesquisa eles analisaram o processo de ensino e aprendizagem de alunos com transtorno do espectro autista (TEA) nas escolas regulares.

Márcia comentou: “Como expressar a minha alegria e orgulho em ter uma pesquisa realizada por mim e pelos meus Dois Filhos (Vítor e Breno) publicada? Que delícia referenciar: Grossi, Grossi e Grossi (2020)!”.

Os membros do grupo parabenizam a família Grossi pelo artigo publicado!

O artigo completo pode ser acessado no link:
http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgdd/index

Artigos, Links, Notícias

Lançamento do nosso 2º livro: A HORA DA EaD: Os novos rumos da Educação no tempo digital

No dia 29/06/20 aconteceu o lançamento do nosso 2º livro.  Em depoimento a nossa coordenadora e idealizadora do projeto, a Dra. Marcia Gorett Ribeiro Grossi disse:“Tem 1 ano e meio que idealizamos esse livro e, desde esse tempo ele já tinha esse nome. Como poderíamos imaginar que ele seria lançado no meio de uma pandemia que modificou a forma de ensinar e de aprender, colocando a EaD no centro do cenário educacional? E é esse o objeto de estudo que o Grupo de Pesquisa AVACEFETMG tem se dedicado nos últimos à 12 anos: os ambientes virtuais de aprendizagem. Estou muito feliz com mais esse projeto realizado”.

Estamos disponibilizando o livro em formato PDF:  

Artigos, Defesas de Dissertações, Documentos, Eventos, Links, Notícias, Palestras, Projeto, Seminários

O Ensino Remoto é uma modalidade de educação?

O ENSINO REMOTO É UMA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO?

Por: Márcia Gorett Ribeiro Grossi, maio de 2020

Com a questão das suspensões das aulas presenciais, devido a pandemia provocada pelo novo coronavírus, as escolas tiveram que pensar rapidamente em como não quebrar a continuidade do processo de ensino e aprendizagem. Assim, a opção mais viável foi oferecer o ensino remoto via internet, o qual tem sido confundido com Educação a Distância (EaD). Portanto, é importante esclarecer que não é. A EaD é uma modalidade de educação bem estrutura e organizada para um público mais adulto. Vale ressaltar que o ensino remoto também não é homeschooling. Este último, apresenta  uma proposta de ensino doméstico sem a participação de uma instituição de ensino. Assim, o ensino remoto que vem sendo praticado durante as suspensões das aulas é uma estratégia pedagógica que se assemelha ao ensino híbrido.

Então, foi feito um estudo (está sintetizado no Quadro 1) para mostrar as diferenças entre esses termos e, outros que entram nesse contexto. Pelas informações do Quadro 1, pode-se observar o que realmente é uma modalidade de educação e o que é uma estratégia pedagógica.

Quadro 1: Síntese comparativa dos segmentos educacionais e estratégias pedagógicas.

Fonte: elaboração própria (2020)

Artigos, Documentos